根据学校统一部署，校党委第二巡察组于2023年10月16日至11月30日对马克思主义学院直属党支部进行了巡察，并于2023年12月26日反馈了巡察意见。根据巡察工作要求，现将巡察集中整改进展情况报告如下：
一、整改责任落实情况
（ 一）党组织主要负责人组织落实整改工作情况
学院党组织负责人把巡察整改作为全院重要政治任务把党的政治建设摆在首位，切实履行巡察整改第一责任人责任，做到“新官理旧账”，把落实巡察整改任务作为学院履行党的职能责任的政治监督，视为推动学院改革发展的重要契机，从思想认识到行动落实上确保整改工作见真章、求实效。
聚焦梳理出来的4个方面9个问题28项整改举措，学院党组织主要负责人对巡察全面整改负总责，带头制定完善整改方案、主持召开专题民主生活会、承担考核分配方案修订等重难点整改任务，督促班子成员履行“一岗双责”，层层分解落实，层层压实责任，认真组织召开和参加巡察整改专题民主生活会，带头开展批评与自我批评，真认账、真反思，对照问题真检讨，对照表态发言做到真整改、真负责。持续完善巡察整改方案和整改举措，学院党组织会议把推进整改作为常设议题，认真研究和推进巡察整改举措，聚焦重点难点问题，下大力气推动落实，确保巡察反馈问题整改条条有回音、件件有着落，形成有效机制。
（ 二）党组织巡察整改主体责任落实情况
2024年1月5日，学校宣布成立马克思主义学院党委，学院党委第一时间召开会议，研究巡察整改工作的推进情况，进一步分解任务，责任落实到人，以坚决的态度、严格的标准、有力的措施推动巡察整改工作有实效。
一是增强政治自觉，提高政治站位。学院领导班子采取个人自学和7次专题学习，提高政治站位；积极主动与学校职能部门交流沟通，汇报整改进展情况，认真听取意见建议，以巡促改、以巡促建；学院领导班子新任成员明确做到“新官理好旧账”，党政联手联改联建，做好巡察整改“同题共答”。
二是加强组织领导，强化领导力量。学院党委成立巡察整改工作领导小组，由党委书记、院长担任组长，其他院领导班子成员和院工会主席作为成员，全面统筹落实巡察整改工作，学院党委书记认真履行巡察整改第一责任人责任，院领导班子成员抓好分管领域巡察整改事项的督查和指导。
三是坚持挂图作战，逐项建账销号。学院党委将问题整改任务细化为28项整改举措，列明“问题清单、任务清单、责任清单”三项清单，整改工作推进是每次党委会会议的议题，要求责任人每周报告一次整改进度，实行动态清单管理，逐项销号机制。
在三个月的集中整改期内，学院党委召开了5次党委会、13次党委会（扩大）会议、7次党政联席会，全面扎实有序有效推进整改工作，28项整改举措中的20项已完成，8项中长期整改举措正按计划推进中。做好建章立制工作，修订完善“两个议事规则”“三重一大”决策制度等8项制度，制定《马克思主义学院思政课课程质量提升行动》等9项举措，进一步巩固和拓展巡察整改成果，为推动发展打下坚实基础。
二、巡察反馈问题整改情况
学院党委坚持“改”字当头，落实整改任务，“进”字导向，促进向好发展，以实实在在的整改成效推动学院事业高质量发展。
（一）关于学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和上级重大决策部署存在差距，推动学院高质量发展力度不够方面
1.针对理论学习在深学细照做实方面有差距的问题。
加强制度建设，着力在理论学习的规范性上下功夫。制定学院进一步加强思想政治理论学习的实施办法，认真落实“第一议题制度”，进一步加强理论学习的规范化、制度化。
组织专题学习，着力在理论学习的针对性上下功夫。专题学习习近平总书记关于马克思主义学院建设、思政课建设等的重要讲话、重要指示批示精神和上级有关文件精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
坚持学用结合，着力在提高解决问题的能力上下功夫。针对思政课教学质量提升、师资队伍建设、学科建设等学院重点工作开展专题研讨，梳理学校优势学科建设成果材料，为提高思政课教育教学质量提供具有海大特色的教学资源，促进学习成果转化。
2.针对在贯彻落实上级和学校重要决策部署上思考和谋划不深入，推进不够有力的问题
推动教育教学改革，加强教改研究。推进“大思政课”建设，继续探索“阶梯课堂”教学模式改革。2023年12月，报送2个教育教学示范案例、申报校级教学成果奖1项；2024年校教改项目申报10项，比2023年增加一倍。
围绕学校学科优势推进有组织科研。聚焦生态文明建设、乡村振兴、海洋强国、美丽中国等领域，组织研究团队，对国家社科基金、上海哲社专项等项目申报进行重点部署，国家级项目已申报1项、争取再申报3-5项，市级项目已申报3项、争取再申报3-5项，邀请专家开展科研专题辅导2次，争取有新的突破。
拓展平台资源，深入开展思政课实践教学。充分利用临港新片区“大思政课”实践教学基地，启动第二批“大思政课”实践教学基地共建工作，已于5月继续全覆盖推进《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课的常态化实践教学，讲好“中国式现代化的临港故事”。
3.针对落实立德树人根本任务还存在短板的问题
加强教学管理，提升思政课教学质量。制定《马克思主义学院思政课课程质量提升行动》，促进提升教学质量。2024年春季学期，各教研室开展课堂教学视频听课评课教研活动，集中开展教学研讨和反思，改进提升教学效果。
加强教师督导指导，开展个别约谈。修订完善《马克思主义学院思政课督导方案》，强化听课、评课、检查措施，注重对督导结果的运用。对学生评教排名后10%的教师进行约谈，加强督促及重点督导。认真学习领会《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》等文件精神，强化师德师风建设。
发挥马克思主义学院在课程思政教育教学体系中的作用。制定《马克思主义学院2024年课程思政工作推进计划》，积极参与学校课程思政建设，对已收集课程思政案例进行评审、筛选，提出进一步完善建议，协同教务处启动新一轮课程思政案例收集工作，协同协力推动上海市课程思政教学研究示范中心建设。
（二）关于履行全面从严治党主体责任有差距，管党治党存在薄弱环节问题方面
4.针对在知责明责、履责尽责上存在差距的问题
强化班子落实全面从严治党主体责任。学院对全面从严治党工作进行深入研究、整体谋划，于2023年底和今年年初分别专题研究了党风廉政建设、师德师风建设、意识形态工作。
认真落实全面从严治党主体责任重点项目的问题整改。敢于动真碰硬，全面全力推进修订完善《马克思主义学院岗位任务考核和绩效分配方案》，通过聚焦发展导向、调整任务结构，突显加强教学、科研“双轮并进”的考核和激励，切实推进学院内涵式发展。
强化领导班子建设，建强组织堡垒。审议通过《马克思主义学院班子及成员分工和职责》，明确班子成员的职责、任务，形成明确的工作导向,加强履责问效,确保工作任务落实,营造充满激情的干事创业氛围,推动落实责任项目的提质增效，为落实全面从严治党主体责任工作打好基础。
5.针对在内控管理中存在漏洞的问题
坚持问题导向，纳入项目清单。梳理《2024年二级党组织落实全面从严治党主体责任重点项目清单》，进一步排查廉政风险点，形成《2024年度廉政风险排查一览表》。健全学院廉政风险防控机制，修订《马克思主义学院内控制度执行操作流程》《马克思主义学院党风廉政建设日常监督工作方案》，强化服务采购、合同管理、经费使用等的执行规范，加强日常监督。发挥纪检委员常态监督作用。
（三）关于贯彻落实新时代党的组织路线不够有力，师资队伍建设存在不足问题方面
6.针对班子自身建设存在差距的问题
召开巡察整改专题民主生活会，对存在问题进行深刻剖析反思，开展批评与自我批评，提出整改举措，力求取得实效，进一步提升推动学院事业高质量发展的能力。
制订《马克思主义学院理论学习中心组学习规则》，强化学习规范和实效；修订“两个议事规则”，明确“两个会议”的决策事项、明了学院党组织会议前置把关事项，按照职责和要求严格严肃执行，确保党委政治把关到位。修订《马克思主义学院关于落实“三重一大”决策制度的实施办法》，从议题设置、议题酝酿、议题审核等前置程序上及纪律要求上严格贯彻落实“三重一大”事项集体决策制度，贯彻落实民主集中制。
7.针对党组织建设存在短板的问题
调整党组织设置，将党支部建在教研室上、学生班级上，推举“双带头人”，促进党建和业务工作深入融合，夯实基层党组织建设，各党支部于2024年2月27日完成选举工作，选优配强支部书记，强化支委作用发挥。
制定《马克思主义学院关于加强党支部建设的实施方案》，明确党支部建设的任务、要求和标准，，已开展2次党建业务指导和培训覆盖30余人，加强党支部建设。建立学院班子成员联系支部等工作机制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
8.针对师资队伍发展保障支撑不够的问题
学院加快建设高素质思政课教师队伍，加强引育并举，安排教研室专人带教，开展近10次备课指导，提升校内转任思政课教师的教学能力和综合素质；通过在团委、校办的岗位实践历练、承担重要项目或工作等方式加强骨干教师的选育和培养， 5位教研室主任作为“双带头人”发挥重要作用。
（四）落实巡察审计发展问题整改不到位，部分问题推进缓慢问题方面
9.针对班子攻坚克难本领有差距的问题
切实推动改革，全面全力推进《马克思主义学院岗位任务考核和绩效分配方案》的修订完善工作，根据学院教师队伍的状况开展发展导向、分类指导、突出重点、调整结构、强化指导等措施提升教师科研能力与产出，提升对科研工作的责任感和信心，形成压力和动力同在的良性机制。
三、下一步工作打算
经过持续用力，马克思主义学院党委巡察整改取得了阶段性成效，但我们清醒地认识到，当前整改实效和未来推动发展距学校要求和师生员工期盼还有一定距离。往后工作中我们将坚持“机制不断、标准不变、要求不改、力度不减”，持续巩固深化巡察整改成果，做到当下改、长久立、系统升，推动学院高质量发展，为落实立德树人根本任务、学校“双一流”建设贡献力量。
（一）强化政治自觉，做好巡察整改“后半篇文章”
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深刻认识“两个确立”的重要意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。继续深入深化落实习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神、新时期马克思主义学院建设标准和要求相关文件精神，组织好分层分类理论学习，加强内化、深化、转化，引导思政课教师坚决扛起新时代育人的责任担当，提升思想政治理论课建设水平和质量。以钉钉子精神加强党的政治建设，自觉从党和国家事业发展全局审视学院的职责使命，落实立德树人根本任务，建好思政课，推进马克思主义理论学科建设，努力推动新时代马克思主义学院高质量发展。
（二）持续责任担当，促进整改实效转化长效举措
认真贯彻落实上级要求，确保目标不变、标准不降、力度不减，高质量完成巡察整改任务。坚持以巡促改、以巡促建、以巡促治，对集中整改期已完成的20项整改举措，不断巩固拓展整改成果、防止问题反弹；对8项中长期整改举措，以钉钉子精神持续抓好落实，强化跟踪督办，确保按时交账。注重标本兼治，做到解决一个问题、补强一类弱项、完善一套制度、堵塞一批漏洞。促进“两支队伍”协同融合，进一步发挥“大思政课”实践基地作用，讲好中国式现代化临港实践故事。总结完善“三度”课程考核的实践经验，落实思想政治理论课课程质量提升行动。以岗位任务绩效考核为抓手，聚焦课程教学质量提升、学术研究成果产出、培养高素质学生的措施落实，进一步调动全院教师在教学、科研的主动性积极性，促进学院更好更大发展。
（三）推动改革创新，凝心聚力促学院发展上新台阶
坚持把抓好巡察整改与推动学院发展结合起来，强化党建引领，推动党建和业务工作深入融合。全力支持推进课程建设与教学改革提升课程质量,推进临港新片区“大思政课”综合试验区建设,合力加强学科建设与科学研究,做好研究生教育培养工作，着力加强人才培养与队伍建设，打造“四有”“六要”高质量思政课教师队伍,强化学院班子能力建设和基层党组织作用建设，加强学院党组织的政治功能和组织功能，以巡察整改的新举措新成效，推动学院改革发展稳定各项工作取得新进展新突破。
学院党委将以此次巡察整改为契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻党的教育方针和上级决策部署，坚定发展定力，提高队伍能力，改革创新，促进发展，不断提升学院作用的显示度、贡献度，为学校高质量发展和“双一流”建设贡献力量。