5月3日下午，马克思主义学院直属党支部在线召开党员学习扩大会议，学习贯彻习近平总书记考察中国人民大学重要讲话精神，统一思想和行动，不断推进思政课教学改革创新。全院教师参加会议，马克思主义学院直属党支部书记高晓丽主持会议。
会上，高晓丽带领大家集体学习了习近平总书记在中国人民大学、中国海洋大学三亚研究院等地考察时的重要讲话精神和给北京科技大学老教授的回信精神，学习教育部党组会议精神。她说，总书记的讲话醍醐灌顶，当今世界正经历百年未有之大变局，照搬本本或别国经验是没用的，我们必须将马克思主义中国化时代化，按照总书记的指示不断探索新路，思政课就要把这个探索过程从学理上讲清楚，把道理讲深讲透讲活，才能沟通心灵、启智润心、激扬斗志，才能为党育人，为国育才。作为思政课教师，一定要按照新标准新要求，充分发挥思政课是落实立德树人根本任务的关键课程作用，用党的百年奋斗历史坚定理想信念，努力讲好学生终身受益的思政课，自觉承担起筑魂育人的历史重任。
与会教师纷纷发言，结合自身承担的思政课程和教研室建设交流学习感想和体会。
《原理》教研室赖恩明表示，习近平总书记在考察中国人民大学时发表的重要讲话内容丰富、立意高远，有很强的指导意义。具体到《马克思主义基本原理》课教学，其中的许多内容都可以融合到课程教学之中。比如，当今世界面临百年未有之大变局，要向学生解释“世界怎么了”、“人类向何处去”，就必须运用唯物史观所揭示的历史规律，说明目前世界历史的发展，仍然处在资本主义向社会主义和共产主义过渡的历史大势当中，当今世界局势的变化都是这一历史规律起作用的结果。再如，我国哲学社会科学工作者必须坚持马克思主义认识论路线，立足于中国现实，将中国经验由感性认识阶段提升到理性认识阶段，才能形成中国理论、中国思想，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。
《思法》教研室仇永民认为，针对高校思政课建设，习近平总书记的讲话中既有对大学的评价，也有对思政课教师的期望，还有对学生的要求。作为高校思政课教师，我们应贯彻习近平总书记讲话精神，在深刻把握思政课本质、注重授课方式方法、充分考量青年学生特点等方面下功夫。一是深刻把握思政课本质，把道理讲深、讲透、讲活。二是注重授课方式方法，通过课堂教学、实践教学等途径，达到让学生政治认同的目的。三是充分考量青年学生特点，通过课堂教学等途径，达到让学生不断提升政治素养的目的。在此视域下，进行的思政课授课才能更好对接中小学基础，符合青年接受特点，提升学生课堂获得感。
学院办公室孔维刚谈到，习近平总书记考察中国人民大学并同师生代表亲切座谈，对当代青年提出殷切期望和明确要求，充分体现了习近平总书记对青年一代始终不移的关爱，对于马克思主义学院发展，做好新时代思想政治理论课建设具有重要指导意义。培养新时代大学生，迫切需要思政课教师既精通专业知识，又涵养德行，成为“经师”和“人师”的统一者。
《思法》教研室王茜表示，在疫情防控特殊时期，教研室积极适应新形势，引导教师转变教学理念，加强课堂管理，助力教学提质增效，打造云端精彩课堂。开课前，开展行之有效的课前组织培训工作。备课中，组织教师积极学习新思想、集中备课，融入新案例，确保线上课堂的理论深度；鼓励教师创新教学方法，增强师生联动的有效性。上课后，注重总结经验，加强督导，树立典型，调动教师的主观能动性。无论线下还是云端，都全面落实立德树人根本任务，满怀仁爱之心，讲透知识理论，坚守价值阵地，把思政课讲成学生真心喜爱、终身受益的“金”课。
《原理》教研室董祥勇谈到，自线下教学切换为线上教学以来，教研室组织老师们根据线上教学的特点优化讲义，授课内容紧扣上海抗击疫情的生动实践，并将基本原理运用到相关问题的分析中，同时注重第一时间将习近平总书记的重要讲话精神融入其中。授课时通过使用贴近学生的话语体系、运用多样化的呈现手段、采用直播录播重点复习相结合等方式，围绕学生，答疑解惑，深入浅出，让学生在渐进深入中理解、掌握知识。此外，教研室承担了《自然辩证法概论》《马克思主义与社会科学方法论》两门研究生课程，任课教师们积极在线研讨教学方法、考核方式等问题，确保线上教学及学期考核平稳、高效。
《纲要》教研室李玉铭表示，习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，是关于教育论述的最新成果，进一步指明了新时代社会主义大学之“大”的根本道理。作为高校青年思政课教师，我们要全面对标总书记提出的思想课教师“六要”标准，在自我革命中持续推进思政课创新，深挖学理、拓展视野、创新方法、增强情感，以自己爱党、爱人民、爱国家、爱社会的真知、真思、真情将党的创新理论讲透讲活，深化拓展习近平新时代中国特色社会主义思想的教学研究和大众宣讲，凸显思政课的“大课程”地位，践行“大思政课”的变革要求，在不断追求思政课的“术”“学”“道”的有机统一中精心打造一堂堂让学生真心喜爱且终身受益的“思政金课”。
《概论》教研室祝叶飞谈到，作为基层教学组织负责人，就要坚决贯彻落实习近平总书记关于新时代思政课建设和发展的一系列指示要求，发挥教研室在思政课建设中“顶天立地”的一线平台作用。一是提升教师教学科研资政能力。建立定期理论学习、集体备课和教研交流制度，苦炼内功，为思政课守正创新高质量发展固本强基。二是创建智慧化教学平台。培养提升教师熟练运用智慧教学的能力和水平，打造海大特色鲜明的智能化思政课教学应用场景，以信息智能化助力思政课高质量发展。三是创新思政课方式方法。遵循思政课内涵式发展规律，善用大思政课，积极探索学生喜闻乐见的思政课教育教学的新理念、新经验和新做法，绵绵用力，久久为功，止于至善。
董玉来院长在总结发言中指出，习近平总书记在考察中国人民大学时发表的重要讲话，充分体现了习近平总书记对思政课的重视，也体现了习近平总书记一贯强调的“办好思想政治理论课关键在教师”的重要论断。马克思主义学院接下来将进一步做好三方面的工作：一是要做“经师”和“人师”统一的大先生。我们思政课教师要按照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的标准，加强锤炼，成为青年学生健康成长的“经师”“人师”和为事为学为人的大先生。二是打造思政课金课。要加强教学研究，善用大思政课，加强智能课堂建设，努力打造金课，实现思想政治理论课高质量发展。三是要切实提升马克思主义理论研究水平。要以中国为观照、以时代为观照，以学位点建设为抓手，加强马克思主义理论学科建设，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。
（供稿：直属党支部）